幼儿园课程评价的过程是园领导和专家对教师组织的教学活动进行评价的过程。  (    )

• A

  错

• B

  对

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　　正确答案

　　A

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　　解析

幼儿园课程评价的过程是教师运用儿童发展与教育心理学、学前教育原理、社会学、学科知识等专业知识审视课程方案和教育实践，发现、分析、研究、解决课程问题的过程。