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三年级一班的班主任在班里设立辛勤耕耘的“蜜蜂小组”,热爱学习的“智慧小组”等,这些做法有利于创设一种积极的班级心理环境,对学生发展起到心理上的暗示作用,让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激

广东华图教育 | 2021-10-13 12:03

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  判断题

  三年级一班的班主任在班里设立辛勤耕耘的“蜜蜂小组”,热爱学习的“智慧小组”等,这些做法有利于创设一种积极的班级心理环境,对学生发展起到心理上的暗示作用,让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励,最终实现对现有发展水平的超越。()

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  正确答案:正确

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  [华图教育题目解析]:学校设立特色小组,如英勇顽强、奋勇搏击的“维鹰小组”,辛勤耕耘的“蜜蜂小组”,探索知识、热爱学习的“智慧小组”,守纪律、讲文明的“大雁小组”等,这些做法都是为了创设一种积极的班级心理环境,对学生的发展起到心理上的暗示作用,让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励,最终实现对现有发展水平的超越。具体内容参见全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》。

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