单选题
古代的许多学者曾提出学习要“五到”,即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是() A 运用知觉的组合规律来巩固知识 B 运用被感知的强度律来巩国知识 C 运用感知觉的对比来巩固知识 D 通过多种感知渠道来巩围知识
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:眼到、耳到、口到、手到和心到体现的是人体多种感知渠道参与学习的过程。
汕尾华图题库
古代的许多学者曾提出学习要“五到”,即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是()
广东华图教育 | 2021-10-07 19:50
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单选题
古代的许多学者曾提出学习要“五到”,即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是() A 运用知觉的组合规律来巩固知识 B 运用被感知的强度律来巩国知识 C 运用感知觉的对比来巩固知识 D 通过多种感知渠道来巩围知识
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:眼到、耳到、口到、手到和心到体现的是人体多种感知渠道参与学习的过程。
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